دفتر نوآوری سیاسی این رویکرد را “نازک ،، پوست انداختن و کرکی ،” توصیف می کند.
در داخل، ک، های درس و دیگر فضاهای آموزشی با باغ های سرپوشیده در هم آمیخته شده اند.
اتاق های همکف و طبقه اول به گونه ای طراحی شده اند که با چشم انداز تعامل داشته باشند و برخی از آنها تا حدی در زمین فرو رفته اند.
منبع: https://www.dezeen.com/2023/01/03/reggio-sc،ol-andres-jaque-office-for-political-innovation/
معماران می‌گویند: «این توزیع کاربری‌ها حاکی از یک فرآیند بلوغ مداوم است که به ظرفیت رو به رشد دانش‌آموزان برای کشف ا،یستم مدرسه به تنهایی و با همسالانشان تبدیل می‌شود».
“این به ،وان مجموعه ای از اقلیم ها، ا،یستم ها، سنت های معماری و مقررات مختلف عمل می کند.”
این استودیو می‌گوید: «با اجتناب از ی،ان‌سازی و استانداردهای یکپارچه، معماری مدرسه قصد دارد به یک جهان چندگانه تبدیل شود که در آن پیچیدگی لایه‌ای محیط خوانا و تجربی شود».
بر اساس مفهومی که در دهه 1940 توسط مربی لوریس مالا،ی توسعه یافت، این مدارس نسبت به محیط های آموزشی سنتی، فضای بیشتری برای خلاقیت و تخیل ارائه می دهند.
مدرسه رجیو که در Encinar de los Reyes، در حومه شمالی پایتخت اسپ،ا واقع شده است، یک ساختمان شش طبقه است که دارای دیوارهای چوب پنبه‌ای، طاق‌های بتنی، پنجره‌های روزنه‌ای و سقف‌های زیگزاگی است.
عکاسی توسط خوزه هویا انجام شده است.
در این بی،ه آمده است: «میزان کلی مصالح استفاده شده در نماها، سقف ها و پارتیشن های داخلی ساختمان تنها با جایگزینی بخش بزرگی از ساخت و ساز با استراتژی های ساده یا عایق حرارتی و توزیع سیستم های مک،کی تا 48 درصد کاهش یافته است.
حجم ساختمان نیز به لطف طرح چند سطحی و آرایش ساختاری بهینه مح،ه شده توسط مهندس و محقق Iago Gonzá، Quelle بسیار کارآمد است.
مدل مدرسه رجیو در رجیو امیلیا، شمال ایتالیا، پیشگام شد، جایی که مجموعه‌ای از پیش‌دبست،ها، اشکال یادگیری را به‌جای دیکته‌شده توسط بزرگسالان ترویج می‌کنند.
پایداری نقشی کلیدی در شکل دادن به زیبایی طراحی ساختمان ایفا کرد، اما همچنین هزینه ها را پایین نگه داشت.
چوب پنبه – یک ماده کاملاً طبیعی – به جای دو برابر ، روکش خارجی و عایق حرارتی، هر دو هدف را انجام می دهد و 80 درصد از حجم ساختمان را پوشش می دهد.
اعتبار پروژه:
برای ایجاد فضاهایی که به طور کامل از این روش آموزشی پشتیب، می کند، ساختمان به ،وان یک مینی شهر عمودی سازماندهی شده است. هر سطح احساس متفاوتی دارد و با بالا رفتن سن دانش‌آموزان افزایش می‌یابد.
دفتر نوآوری سیاسی، به رهبری رئیس روبرتو گونزالس گارسیا، همین نوع تفکر را به معماری آورده است.
دو سطح فوق، دارای ک،هایی است که در اطراف یک گلخانه آتریوم و باغ‌های سرپوشیده مختلف قرار گرفته‌اند که به لطف مخازن آب و خاک احیا شده در زیر، پر از گیاهان هستند.
رویکردی با حداقل ضایعات منجر به این شد که لوله‌های سرویس، کانال‌ها، سیم‌ها و توری‌ها به جای پنهان شدن، در معرض دید قرار گیرند.
