واقع در پایتخت دلتا بلوز می سی سی پی مدرسه منشور عمومی کالج کلارکزدیل دانش آموزان را در مهدکودک تا پایه ششم آموزش می دهد. این پروژه استفاده مجدد تطبیقی از یک ساختمان موجود را با ساخت جدید امکانات معاصر ،یب می کند. در سال 2021 توسط شرکت معماری مستقر در نیواورلئان تکمیل شد OJT، که کارش در ج، آمریکا متمرکز است و بر تحقیق و توسعه جامعه به ،وان بخشی از فرآیند طراحی آن تاکید دارد. مدرسه منشور نیز از روش آنها مستثنی نیست: این شرکت داده ها را جمع آوری کرد و در هنگام نهایی ، طرح، شرایط ساخته شده، تاریخی و زمینه ای موجود را به دقت در نظر گرفت.
پردیس جدید که در یک محله مس، در کلارکزدیل واقع شده است، یک کلیسای تاریخی به مساحت 4.8 هکتار را اشغال می کند که جماعت آن به دنبال کاهش تعداد اعضای آن تغییر مکان داده است. یک شهر ا،ریت سیاه‌پوست و تقریباً 15000 نفری، که سابقه پرتنش سرمایه‌گذاری کلارکزدیل، میراث آن را به ،وان یک مرکز فرهنگی در می‌سی‌سی‌پی پشت سر گذاشته است و ،نانش را بدون پشتیب، ساختاری برای رشد در اقتصاد گردشگری رها کرده است. هدف این مدرسه این است که یک گام در جهت مع، ، نرخ های فزاینده فقر و ت،یر زمین های خالی باشد، زیرا کودکان را در کلارکزدیل و شهرستان های اطراف آن برای ورود به کالج به صورت رایگان آماده می کند.
به منظور ادغام تاریخ Clarksdale با چشم اندازی خوش بینانه از آینده آن، OJT پردیسی را طراحی کرد که به پناهگاه موجود و بافت اطراف آن ادای احترام می کند و در عین حال فضاهای روشن و شادی را برای یادگیری دانش آموزان اجرا می کند. فرم شامل بخش های مساوی یک مطالعه شکل زمین و یک اره منبت کاری اره مویی برنامه ای است. علاوه بر این، ردپای کلیسا را در بر می گیرد تا سایت را فعال کند و در عین حال ا،امات عملکردی مدرسه را به طور مساوی در سراسر محوطه پراکنده کند. این طرح شامل ک، های درس برای ک، های مربوطه، سالن اجتماعات، کتابخانه، دفاتر، کافه تریا و سالن ورزشی است.
مرکز پردیس یک حیاط بیرونی است که با چرخش بیرونی مشخص شده توسط ستون‌هایی که ستون‌های موجود کلیسا را آینه می‌کنند، قرار دارد. در حالی که ک،ها بر اساس ک، از هم جدا می‌شوند، فضاهایی مانند حیاط و پناهگاه سابق (که کمی به یک سالن اجتماعات بازسازی شده‌اند) امکان تعامل بین دانش‌آموزان مسن‌تر و جوان‌تر را فراهم می‌کنند و همکاری بین ک،ها و یک محوطه فعال را تشویق می‌کنند.
این طرح همچنین کلیسای موجود را در ارتفاع در نظر گرفته است. بنیانگذار OJT و معمار اصلی، جاناتان تیت، انگیزه پشت این استراتژی را به اشتراک گذاشت: «این یک کلیسا بود، و ما در تلاش بودیم آن را به ،وان یک مدرسه تغییر دهیم. سوال ما این بود: چگونه هر دوی شما شخصیت و کیفیت فرم را که همه ما به آن علاقه مند بودیم، می پذیرید، اما آن را به نحوی جدید می سازید، دوباره آن را تصور می کنید؟
خط سقف رو به خیابان یک شیرو، سنتی، هرچند طول، است که دره آن با قله حرم مطابقت دارد. با پایین آمدن سقف، نمایی از آجر گرم و شیشه های رنگارنگ از کلیسا در پشت آن نمایان می شود. در حالی که خط سقف کلیسا را در فضای داخلی پردیس منزلت می بخشد، نما به بافت اطراف ادای احترام می کند. نمای جدید با پوشش سفید بر خلاف مصالح تجاری تر، ورودی مدرسه را تغییر می دهد و آن را در پیاده رو ادغام می کند، که بیشتر شبیه ایوان جلویی است تا گردشگاه. نقاط رنگی، نقش برجسته های درونی و پنجره های باریک نمای بیرونی را می شکنند و مقیاس مس، بافت اطراف را حفظ می کنند.
در حالی که ممکن است آمادگی برای کالج برای کودکان در سنین مهدکودک امری مهم به نظر برسد، مدرسه همچنین شادی را در اولویت قرار می‌دهد، و طراحی نهایی مدرسه نشان‌دهنده مأموریتی برای ایجاد شادی در فرآیند یادگیری است. کتابخانه مورد توجه ویژه قرار گرفت، که با توجه به تعهد منشور به ارتقای سواد، فضایی اصلی است. به این ترتیب، یکی از مهمترین موقعیت ها را در پردیس اشغال می کند و به راحتی برای همه مقاطع تحصیلی قابل دسترسی است. سقف‌های طاق‌دار و پنجره‌های متعدد فضایی روشن و سرگرم‌کننده با قفسه‌بندی‌ها و مبلمان به‌اندازه بچه‌ها را فراهم می‌کند. این یکی از تنها فضاهای آموزشی با منظره ای به خیابان مس، پر درخت است که به طور نمادین اهمیت تلاش های سوادآموزی مدرسه را به دنیای بیرون مرتبط می کند.
ا،ر طراحی و ساخت مدرسه در اوج همه‌گیری کووید-19 انجام شد، که نیازمند راه‌های جدیدی برای همکاری، یادگیری و ایجاد است. علی‌رغم زمان‌های پرمخاطره، موفقیت پردیس را می‌توان در گسترش آن از خدمت به مهدکودک تا دانش‌آموزان ک، دوم در شروع آن در سال 2018 تا به حدا،ر رساندن فضای ک، درس و میزب، از مهدکودک تا ک، ششم در سال 2022 مشاهده کرد.
تعداد دانش‌آموزان دو برابر شده است و یک پردیس متوسطه برای ایجاد ک،های درس برای دانش‌آموزان فعلی که به‌زودی ک،های هفتم و هشتم خواهند شد، در دست اجراست.
جاناتان تیت منع، کرد که در حالی که مدارس اغلب احساس می‌کنند که دانش‌آموزان در ک، درس گیر کرده‌اند تا زم، که سالن‌های بین ک،ها را پر کنند، مدرسه عمومی منشور کلارک‌دیل همیشه مملو از زندگی و حرکت است. در اینجا، بین فضاهای داخلی و خارجی، یادگیری اجتماعی و فردی، و ساختمان هایی با قدرد، تاریخی و آینده، دانش آموزان برای موفقیت های آینده آماده می شوند.
آلینا گریفین یکی از همکاران دائمی است AN.
منبع: https://www.archpaper.com/2022/12/ojt-expands-church-mississippi-create-educational-campus/